【INFP：內向、善於直覺、感性、感知型】
你是天生的理想主義派，對自己的要求相當高，只要你覺得對的事情，你一定會嚴格地要求自己確實遵守，例如：你認為平常應該要多做善事的話，如果遇到有那種像服務性質的志工機會，你一定不會讓自己袖手旁觀，不過，你有個優點：你是一個非常隨和的人，你不會把這些原則也拿去要求你身邊的人。但是，要小心你有時候會有喜怒無常的缺點，必須改進。將來比較適合公益、人文等兼顧創意及服務性的工作。
給師長的說明：
這型的孩子，因為隨和的個性，比較容易被其他孩子佔便宜。天生敏感而且溫和，很在意他人的看法。因此，常常犧牲自己的需要去滿足他人的要求，如果沒有因此而受到尊重、甚至受到批評，會感到非常沮喪、自責。但即使他人給予肯定，自己也會自我批評。所以必須教導這型孩子學習自我肯定、獨立自主並承擔作決定的結果，可以免於吃悶虧。
INFP型的學生，有時候，因為還未學習到如何堅持自己的原則，所以常會有被人佔便宜的困擾，另外，這類的學生即使在學業上的表現已經相當不錯，卻仍會常常自我批評或自我懷疑，所以老師應該給予此型的學生多一點肯定、鼓勵，並且給予他們多一點機會表達自己的想法及培養建立自我原則的概念。
INFP型的孩子，對於父母會有特別的需求，一方面強烈地希望能夠獲得獨立自主與自由，另一方面，又希望能夠與父母維持親密的關係，所以，這一類型的孩子常會在這兩者之間掙扎。
如何發展人格及開發潛能：
可在文化與藝術方面多做栽培。
協助孩子如何做好對自我、事物、時間的組織與管理，學習如何設定及達成目標。
多安排些書給孩子閱讀或唸給她/他聽，多上圖書館或書店。
接納孩子會有較強烈的情緒或感性表達方式，可訴諸其感情及價值取向來解決衝突與爭執。
容許孩子在參與投入活動之前先旁觀一陣子再說，讓他/他有獨處、自己玩的時間與空間，了解並尊重孩子有活在其想像世界的必要性。
在糾正孩子錯誤行為時，用溫和的語氣並保持視線接觸，不要發脾氣或大聲斥責。
支持孩子對求知、好奇與藝術表現的需求，鼓勵其用言語或圖畫表達感情，注意傾聽並幫助他/她說出想法與感受。
會影響孩子的事要儘早告知，讓他/他有足夠時間調適，並取得孩子的看法或點子，看看是否有其他解決問題的替代方案。
INFP型：
這型的老師相當隨和，卻不是沒有個性的人，對於學生所提出來的要求，只要不是太過分、沒有侵犯到基本原則，你/妳一定是有求必應，所以你/妳與學生之間的距離很近，比較沒有上下之分，不過，你/妳可以多學習如何表達自己對別人的關心而不只是放在心裡面。
INFP型的父母，只要不違背你/妳的原則，你/妳是非常隨和而且對於孩子的要求都有求必應，孩子也會把你/妳當作是朋友。你/妳可以學習如何多表達自己的期待與關愛，還有要注意的是，因為你/妳開放的態度，可能會讓有些類型的孩子無所適從。
